Ainda virtualmente os parceiros do Projeto Erasmus+ aprofundam laços entre si, trabalham em conjunto e preparam-se para o próximo encontro em Almada, em janeiro de 2022. Apesar de ser a distância, a comunicação entre todos significa prazer e aprendizagens recíprocas. O caminho para a expressão dramática de medos e esperanças leva a profundas reflexões sobre o mundo que nos rodeia.

 
#10minutosaler e a BE vai à aula
Embora a iniciativa "10 minutos a Ler" seja já habitual na nossa escola, a Bibiloteca quis reforçar os 10 MINUTOS A LER durante dois dias seguidos- dias 27 e 28 de outubro. 
Hoje, na turma 7º1, a PB apresentou várias propostas de livros para os projetos de leitura da turma e leu durante 10 minutos a convite da professora de Português Teresa Monteiro.
Obrigada pela oportunidade!

 
Hoje os alunos da turma do 10º4, juntamente com a professora de Filosofia e a professora bibliotecária, estiveram à conversa em torno das suas escolhas de livros, filmes ou séries. O que nos emociona neste ou naquele livro? O que nos liga a esta ou aquela personagem? Que conexão especial temos com determinada passagem do livro ou filme?
As expetativas das professoras dinamizadoras foram superadas porque os alunos impressionaram com o seu discurso organizado mas sobretudo muito honesto. 
Obrigada pela partilha!

A PB lançou o repto: criar uma atividade a partir do filme “Por falar em Amor” (“Words and Pictures”, em inglês). Assim, assistimos hoje a um debate realizado pelo 11º 1 no âmbito da disciplina de Filosofia em que os alunos expuseram, de forma clara e organizada, as suas ideias. Conclui-se que as imagens e as palavras complementam-se, mas o que sobressaiu foi a seguinte frase de um aluno da turma:
 “Foram criadas as palavras para o que as imagens não conseguem exprimir.”
Alguma objeção?

 
 
Desafiada pela Profª Cláudia Carvalho, a professora bibliotecária foi à aula de Ciências Naturais do 7º3 ler o conto "Era uma vez um grão de areia" de Galopim de Carvalho no âmbito da transformação dos minerais. Foi uma iniciativa muito interessante e os alunos, para além de ouvirem uma história, perceberam que um grão de areia é uma partícula mineral de origem variável.