A convite da Divisão de Juventude da Câmara Municipal de Almada, 42 alunos - do 9º2 e do 10º3, acompanhados por três professoras, estiveram no passado dia 19 de abril, no Auditório Costa da Caparica, para assistirem à apresentação do livro “Livres e Iguais – Projeto de Promoção do Interculturalismo”, com o músico Carlão. Esta apresentação foi ainda enriquecida com uma performance musical e teatral sobre os três grandes temas do livro: o racismo, a discriminação étnica e a xenofobia.
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Geral
A Fernão foi ouvir o Carlão
Qua, 27/04/2022 - 22:29FAC - 1ª Prova de Campo mas o Sucesso de Sempre
Ter, 26/04/2022 - 09:57O 12º Torneio da Liberdade, incluído nas comemorações do 25 de abril das Caldas da Rainha, organizado pelo ACC, decorreu no passado domingo no Campo de Rugby do Complexo Desportivo local, constituindo a prova inaugural do Nacional de Campo 21-22. A prova contou com a presença de 120 atletas em representação de 20 clubes, apresentando-se o FAC, ainda em fase de preparação para esta época, apenas com 4 atletas de arco recurvo.
Estamos na fase nacional - Concurso Nacional de Leitura
No dia 20 de abril a Fernão levou dois alunos do 3º ciclo à fase intermunicipal do CNL que decorreu na Amadora. Para este nível de escolaridade, a obra abordada era REGUFIADO, de Alan Gratz, sobre a qual elaboraram uma prova escrita em 45 minutos. Em seguida, selecionada para a prova oral, a nossa aluna Isabel Luís, da turma 9º1, soube encantar o juri e a audiência com a sua resposta (inteligente, coesa e muito clara) a uma pergunta nada fácil para uma adolescente de 14 anos! “Qual a diferença entre Liberdade e Tolerância?”
E, de entre 54 candidatos, a Isabel passou à fase nacional, no dia 4 de junho, indo representar a Fernão, aliás, representar um conjunto de 18 concelhos diferentes!
BOA SORTE, Isabel!
Canguru Matemático sem Fronteiras 2022
Qui, 21/04/2022 - 17:52No passado dia 18 de março realizou-se mais uma edição do Concurso CANGURU·MATEMÁTICO, que se tem vindo a repetir na nossa escola desde 2010. Este concurso internacional pretende estimular e motivar o maior número possível de alunos para a matemática , permitindo que descubram o lado lúdico desta disciplina e que percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
LER ARTE - PINTURA E LITERATURA
Como motivação para o tema seguinte da disciplina, o 11º2 veio à biblioteca ter uma aula especial de Filosofia. Num primeiro momento, os alunos, confortavelmente sentados, uns nos cadeirões e outros sobre as almofadas no chão, ouviram a leitura de O LAGARTO. Seguidamente, os alunos da turma foram desafiados, um a um, a associar excertos da obra a alguns quadros de pintores famosos e a se expressarem livremente sobre essas conexões entre as duas formas de arte. Num segundo momento, igualmente a partir de excertos selecionados da obra, colocaram questões,em jeito de mapas mentais, no método de world café. A partilha foi extraordinária. E as bolachinhas que as professoras levaram também!!!!
- "Professora, temos de repetir!"
- OK!