Estamos de parabéns! O projeto "Ler (com) ciência" foi selecionado a nível nacional. Trata-se de um projeto bastante criativo, atrativo para os alunos, visando o desenvolvimento da aprendizagem da ciência pela mediação da leitura e do manuseamento seguro e profícuo da tecnologia. Envolverá mais de 200 alunos, do 3º ciclo e secundário, em diferentes disciplinas. Queremos ler mais ciência e com ciência, isto é, ler em profundidade, interpretar, compreender, construir conhecimento. E divertir-nos! Com imensos concursos com tablets!

No passado dia 9 de fevereiro, os alunos do 11º9, do Curso Profissional de Técnico de Turismo, organizaram e realizaram uma visita de estudo, intitulada “Por Terras de Fernão”, no âmbito do projeto “Na Rota da Peregrinação” para a qual convidaram os alunos do 10º8, também de Turismo, e alguns dos seus professores.

Valorizar e disseminar o uso de práticas teatrais no ensino-aprendizagem de línguas não maternas é o grande objetivo do projeto Erasmus+ SIMELTA - Studying Innovative Methods of Education for Languages through Theatrical Activities. No encontro transnacional que decorrerá nos dias 22, 23 e 24, do corrente mês de fevereiro, irão estar representantes de todos os países parceiros – França, Itália, Letónia e Portugal -, para, em conjunto, prosseguirem os seus estudos e participarem em oficinas de formação que constituirão, seguramente, um enriquecimento recíproco.

No próximo dia 28 de fevereiro, quarta-feira, os alunos Guilherme Lopes (7º1) e Madalena Gonçalves (8º1) representarão a nossa escola na 2ª fase do Concurso Literacia 3Di, dinamizado pela Porto Editora, em colaboração com a Biblioteca Escolar e que obteve o Alto Patrocínio de Sua Excelência, o Presidente da República. 
As provas decorrerão em Setúbal, na Escola Básica 2/3 Barbosa du Bocage. O transporte é cedido pela Câmara Municipal de Almada. 
Os vencedores da 2ª fase receberão, como prémio, um smartphone Samsung (ou prémio de valor equivalente). Vamos torcer pelos nossos representantes.